verbeelding is een 'superpower' 

Naast mijn werkzaamheden als kindercoach ben ik sinds vele jaren werkzaam als beeldend- en fotografie-docent in het Primair- en HBO-kunstonderwijs. .

Deze twee werkvelden lijken in eerste instantie misschien niet zo veel met elkaar te maken te hebben, maar ik zie zeker grote raakvlakken..

Als kindercoach werk ik met de verbeeldingskracht van kinderen; door een verandering te creëren in de binnenwereld van kinderen, die veelal uit beelden bestaat, zullen er ook veranderingen optreden in hun relatie met zichzelf en de omgeving. 

De verbeeldingskracht is precies waar ik in de beeldende kunst lessen, bij leerlingen en studenten, ook een beroep op doe.

​

Hoe meer ik werk met kinderen en jongvolwassenen en spreek over het beeldend werk wat ze maken, hoe meer ik geïnteresseerd raak in de persoonlijke betekenissen die erin verscholen liggen.

Binnen het kunstonderwijs is er weinig tijd en ruimte om heel diep in te gaan op die persoonlijke verhalen en symbolieken. Geruime tijd geleden heb ik dan ook besloten dit, parallel aan het onderwijs, te doen in mijn rol als kindercoach. Nu kan ik mijn expertise óók inzetten om kinderen verder te helpen op de weg naar een fijn en autonoom leven.

 

Astrid Hermes